С 16 по 20 ноября 2015г. в МБОУ Самбекская СОШ прошла Неделя психологии.

 Начата была она с ответа на вопрос «С каким настроением ты сегодня пришел в школу?».

Далее обучающиеся с классными руководителями пришли на общешкольную линейку, посвященную открытию Недели психологии. На линейке Давиденко В. и Никифорова Л., обучающиеся 9класса, в стихотворной форме рассказали о науке психологии и ее значении в жизни каждого человека, директор школы Назарьянц Г.С. объявил о старте Недели психологии в школе, психолог Назарьянц М.В. озвучила с программу Недели, познакомила с группой консультантов

Консультанты вручили представителям от классов первые задания- темы для коллективных рисунков

 Продолжился день занятием в 1 классе «Подари другому радость».

Второй день Недели начался с психологической акции «Следопыты». Обучающиеся каждого класса получили подготовленные, именно для их класса, задания (задания различались и количественно, и содержательно) . В ходе акции нужно было не только проверить свои внимание и память, но и развить коммуникативные навыки, обратившись с точно сформулированным вопросом к источнику информации, и мышление.

Обучающиеся 6 класса измеряют ширину коридора дневниками.

 Среди обучающихся  4-11 классов был проведен опрос «Чувства в школе» (авт. С.В,Левченко.

Продолжился день уроками психологических знаний «Давайте жить дружно» (2-4 классы), которые провели классные руководители этих классов.

С родителями было проведено занятие « Воспитание без наказаний?»,  в ходе этогозанятия  рассмотрены формы поощрений и наказаний, которые могут применять родители в семейном воспитании детей.

В среду подводились итоги конкурса коллективных рисунков, темы которых были даны в понедельник (1-2кл. рисовал на тему «Дружба»,3-4 кл-«Радость»,5-6 кл. «Доброта», 7-9 кл.»Позитив», 10-11 кл. «Счастье»).  Все классы выполнили предложенное задание, но как коллективный рисунок победила работа обучающихся 2_»А»(кл. рук. Сучкова А.И.), которые, раскрывая понятие»Дружба» использовали силуэты своих ладошек.

 Было проведено анкетирование «Отношение к учебным предметам», которое показало, какие предметы ребята  изучают с интересом, к каким равнодушны, а какие не любят.

 У обучающихся 2-5 классов проведена игра «Цветок желаний», победителем которой стали обучающиеся 2»Б» класса (кл. рук. Опешко В.Д.)

С педагогами проведен Тренинг общения, на котором участники Тренинга проанализировали «+» и «-» профессии («+» оказалось существенно больше), продолжили фразы в упражнении «незаконченное предложение» «откровенно говоря...», выполняя которое выяснили, что в предложенных ситуациях все испытывают сходные чувства, поупражнялись в нахождении положительных сторон в самых, на первый взгляд, неприятных ситуациях (упражнение «Калоши счастья»)

Завершился Тренинг просмотром и анализом видеофильма « Зарядка позитивного мышления Дейла Карнеги». По завершению педагоги получили буклеты-распечатки упражнений зарядки.

Четверг  был посвящен игре «Тайный друг». Начался день с того, что в каждом классе были оставлены пожелания от ТД, что и явилось запуском игры. В течение дня ребята удивляли своих одноклассников, учителей и работников школы приятными сюрпризами, которые появлялись в самые неожиданные моменты .

Проведен конкурс синквейнов, в котором приняли участие все желающие . Предполагалось, что в конкурсе примут учащиеся 8-11 классов, но самыми активными оказались учащиеся 6 класса (кл. рук. Колесникова Н.С.), предоставившие многовариантные синквейны на темы школьной жизни : «Класс», «Учитель», «Школа».

 Со вторника по пятницу в школе действовала Доска доверия, которая активно использовалась  во вторник и четверг.

 Завершилась Неделя интеллектуальным марафоном и  общешкольной линейкой, на которой были подведены итоги и награждены победители конкурсов.